Modèle type de formation

Le plus grand inconvénient de la formation en classe dirigée par un instructeur est son manque d`évolutivité. Cette méthode nécessite un instructeur pour être présent à tout moment, et peut se compliquer lorsque les tailles de classe sont trop grandes pour les interactions One-on-One. Un autre inconvénient majeur de cette méthode est sa rigidité. Si un stagiaire dépasse les autres, prêt à en apprendre davantage et à se sentir incontesté, il ou elle n`est pas en mesure de créer un parcours d`apprentissage personnalisé. Une belle pause de la classe régulière ou de formation sur ordinateur, le but habituel de la formation en plein air est de développer des compétences en travail d`équipe. Ce modèle aide également à déterminer et à développer les stratégies favorables, à séquencer le contenu et à fournir des supports pour les types d`objectifs de formation à atteindre. Plus important encore, les organisations changent de plusieurs façons, et ces changements affectent les comportements et les résultats, ainsi que la formation. Par exemple, des améliorations mesurables de la rétention et de la productivité pourraient résulter de l`arrivée d`un nouveau patron, ou d`un nouveau système informatique, plutôt que d`une formation. Ou ça pourrait être une combinaison de ces.

Avoir un programme de formation réussi est essentiel à la croissance de toute entreprise. Si vos employés ne sont pas continuellement en train d`apprendre et de grandir avec les tendances de l`industrie, ils sont en retard-et vous aussi. Heureusement pour vous, vos employés sont déjà désireux d`apprendre. 31% des employés affirment que la formation et les possibilités d`éducation augmenteraient leur loyauté et leur engagement avec leur employeur, et une stupéfiante 74% des employés déclarent qu`ils n`atteignent pas leur plein potentiel au travail. Qu`ils soient structurés ou spontanés, les jeux de rôles peuvent également différer en fonction du nombre de stagiaires impliqués. Les formats simples, multiples et de rotation des rôles permettent de participer plus ou moins au jeu de rôles. Dans un seul jeu de rôle, un groupe de stagiaires joue le rôle tandis que le reste des stagiaires observent. En observant, d`autres stagiaires analysent les interactions et identifient les points d`apprentissage.

Cela fournit un focus unique pour les stagiaires et permet de rétroaction de l`entraîneur. Cette approche peut entraîner le rôle des joueurs à être gêné d`être le centre de l`attention, conduisant à l`incapacité de jouer les rôles de manière appropriée. Il a également l`inconvénient de ne pas permettre aux joueurs de rôle d`observer d`autres exécutent les rôles. Le fait que les non-stagiaires agissent sur le jeu de rôle peut éliminer ces problèmes, mais ajoute un certain coût à la formation. Ce niveau vous aide à comprendre à quel point les gens appliquent leur formation. Il peut également révéler où les gens pourraient avoir besoin d`aide. Mais le comportement ne peut changer que lorsque les conditions sont favorables. La formation en compétences techniques est un élément fondamental de l`éducation des employés parce que c`est la principale façon dont vos employés sauront comment techniquement faire leur travail à droite.